【中國(guó)，蘇州，2023年5月6日】今天，為紀(jì)念中華職業(yè)教育社立社106周年，在這美好的五月，“職教先賢思想踐行沙龍”策劃了兩期特別活動(dòng)。

近代著名教育家、被尊為中華職業(yè)教育社“三老”之一的江恒源先生指出：“職業(yè)指導(dǎo)是多方面的，是長(zhǎng)時(shí)期的，決不是介紹了一個(gè)位置便算了事，或者指導(dǎo)了一條職業(yè)的途徑便算卸掉責(zé)任，他的事業(yè)是重要，他的責(zé)任是久長(zhǎng)。”（《職業(yè)與職業(yè)指導(dǎo)》，江恒源，1929 年）他還于1934年在《目前中國(guó)教育應(yīng)取之方針及職業(yè)教育實(shí)施之標(biāo)準(zhǔn)》一文中進(jìn)一步闡述：職業(yè)教育范圍，實(shí)含有職業(yè)學(xué)校教育、職業(yè)補(bǔ)習(xí)教育、職業(yè)指導(dǎo)三方面。尤希望辦理職業(yè)教育同人，應(yīng)一致先行確定此種信念。是曰：“職業(yè)教育，不應(yīng)以職業(yè)學(xué)校為中心，須兼重補(bǔ)習(xí)教育及職業(yè)指導(dǎo)?！痹诮阍纯磥?lái)，（中華職業(yè)教育社的）職業(yè)指導(dǎo)事業(yè)，計(jì)有十三項(xiàng)：一、職業(yè)詢(xún)問(wèn)；二、職業(yè)調(diào)查；三、職業(yè)演講；四、升學(xué)指導(dǎo)；五、職業(yè)介紹；六、擇業(yè)指導(dǎo)；七、改業(yè)指導(dǎo)；八、服務(wù)指導(dǎo)；九、職業(yè)測(cè)驗(yàn)；十、職業(yè)訓(xùn)練；十一、健康法律指導(dǎo)；十二、協(xié)助職業(yè)指導(dǎo)；十三、編輯刊物。（《一年來(lái)之中華職業(yè)教育社》，1934年）

中華職業(yè)教育社從事職業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)肇始于1919年。這一年出版的《教育與職業(yè)》“職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)號(hào)”提出“職業(yè)指導(dǎo)是職業(yè)教育的先決問(wèn)題”。今天，讓我們重新回顧這些煜煜生輝的名字：黃炎培、江恒源、楊衛(wèi)玉（楊鄂聯(lián)）、王志莘、郭秉文、周詒春、莊澤宣、鄒恩潤(rùn)（鄒韜奮）、廖世承、劉湛恩、顧樹(shù)森、潘文安（潘仰堯）、何清儒、喻鑒清（喻兆明）……為了推行職業(yè)指導(dǎo)，中華職業(yè)教育社的先賢們可謂嘔心瀝血。

今天第46期“職教先賢思想踐行沙龍”的主題是《中華職業(yè)教育社推行職業(yè)指導(dǎo)的實(shí)踐探索與時(shí)代啟迪》。

……

歷史不僅是集體記憶，而且是集體智慧，是人類(lèi)數(shù)千年改造自然并且改造自己的集體記憶、智慧的豐厚積累。包括職業(yè)教育在內(nèi)的教育發(fā)展通常不宜用“日新月異”一語(yǔ)來(lái)表述，因?yàn)榻逃吘故且环N塑造人的慢工細(xì)活。教育在任何時(shí)代都不能忽略前后傳承與相對(duì)的穩(wěn)定，因?yàn)榻逃旧砭哂腥怂仓拈L(zhǎng)期性與持續(xù)性的特點(diǎn)。教育必須適應(yīng)社會(huì)的變遷，但是教育的發(fā)展又具有自己相對(duì)的獨(dú)立性，有其綿延千年、銜接古今的內(nèi)在規(guī)律。

令人感到遺憾的是，由于種種原因，為我國(guó)職業(yè)教育而鞠躬盡瘁的中華職業(yè)教育社這些偉大先驅(qū)們及其光輝思想與業(yè)績(jī)，在很長(zhǎng)一段時(shí)間曾經(jīng)被粗暴地拋進(jìn)“歷史的垃圾堆”。先賢們的很多名字，被遺忘、被混淆。如某位聲稱(chēng)長(zhǎng)期研究黃炎培職業(yè)教育思想的職業(yè)教育工作者在一次交流中跟我說(shuō)了好多遍“黃培炎”，卻不知自己的錯(cuò)誤。

我們因忘記歷史而付出的慘重代價(jià)，早已為人們所熟知。我們當(dāng)下的許多為媒體所追捧的所謂重大舉措或認(rèn)知，如職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類(lèi)型、工學(xué)結(jié)合、職業(yè)教育師資優(yōu)先選聘有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的人員、產(chǎn)教融合與校企合作等等，很多是先賢們?cè)?jīng)在百年前的他們的那個(gè)年代早已多年躬身實(shí)踐并且初見(jiàn)成效和已有系統(tǒng)理論總結(jié)的“老一套”。

隨著時(shí)間的推移和教育改革的深化，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反復(fù)的冷靜反思，終于有越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到，不管科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展如何日新月異，教育理應(yīng)適應(yīng)于社會(huì)的變革而進(jìn)行相應(yīng)的變革，但對(duì)于過(guò)往的教育，總還有一些應(yīng)該繼承（即令是批判的繼承）和發(fā)揚(yáng)（即令是超越前人）。

中華職業(yè)教育社的先驅(qū)們，在這些方面曾經(jīng)有所執(zhí)著、有所追求，也曾經(jīng)取得了程度不等的進(jìn)展，但限于當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景、客觀環(huán)境而未能全面開(kāi)花結(jié)果，達(dá)到先賢們自己所追求的大有所成。當(dāng)下的我們，應(yīng)該坦誠(chéng)自責(zé)。如今這些上述種種的改進(jìn)工作仿佛又是重新開(kāi)始，或者還沒(méi)能開(kāi)始。而職業(yè)教育的常識(shí)，甚至還要依賴(lài)于國(guó)家層面宏觀政策的反復(fù)強(qiáng)調(diào)、有待于高層領(lǐng)導(dǎo)的三令五申，才能使不少渾渾噩噩、隨波逐流者有所醒悟。這乃是當(dāng)代的我們很大的悲哀。

我們更有理由從包括中華職業(yè)教育社創(chuàng)社者們?cè)趦?nèi)的先賢們的智慧中汲取營(yíng)養(yǎng)，以期真正助力技能型社會(huì)建設(shè)，助力中華民族的偉大復(fù)興。

第46期職教教先賢思想踐行沙龍遠(yuǎn)志創(chuàng)始人顧德仁部分總結(jié)內(nèi)容（以上文字根據(jù)遠(yuǎn)志創(chuàng)始人顧德仁在2023年5月4日第46期“職教先賢思想踐行沙龍”主持時(shí)發(fā)言整理）

中華職業(yè)教育社愿景

中華職業(yè)教育社宏愿

蘇州遠(yuǎn)志科技有限公司（Suzhou Wish Technology Co.,ltd）是國(guó)內(nèi)知名且名列前茅的（電梯）智能制造、電梯改造及控制一體化解決方案供應(yīng)商。以電梯改造、電梯控制、教學(xué)設(shè)備和檢測(cè)設(shè)備四大模塊業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)，確立了在智能（電梯）制造領(lǐng)域全生命周期、全過(guò)程解決方案領(lǐng)域的綜合優(yōu)勢(shì)，已成為“（電梯）智能制造”時(shí)代的推動(dòng)者。

蘇州遠(yuǎn)志電梯培訓(xùn)有限公司（Suzhou Wish Elevator Training Co.,Ltd）是國(guó)內(nèi)知名且名列前茅的電梯專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和管理咨詢(xún)服務(wù)機(jī)構(gòu)。從公共課程到公司內(nèi)部培訓(xùn)和電梯專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)課程，更多地根據(jù)客戶組織的獨(dú)特性量身定制綜合的培訓(xùn)方案。

遠(yuǎn)志科技和遠(yuǎn)志培訓(xùn)基于客戶需求持續(xù)創(chuàng)新。遠(yuǎn)志科技的“電梯快速改造包”為包括北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)、上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)、拉薩貢嘎國(guó)際機(jī)場(chǎng)、北京火車(chē)南站等在內(nèi)的國(guó)內(nèi)二十余個(gè)大型交通樞紐提供服務(wù)；遠(yuǎn)志科技的“檢測(cè)設(shè)備”服務(wù)于國(guó)家電梯質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心、上海交通大學(xué)電梯檢測(cè)中心、國(guó)家電梯產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心（浙江）、中國(guó)特種設(shè)備檢測(cè)研究院電梯型式試驗(yàn)中心等電梯產(chǎn)品型式試驗(yàn)機(jī)構(gòu)。遠(yuǎn)志培訓(xùn)主辦了“全國(guó)首屆電梯專(zhuān)業(yè)產(chǎn)教融合論壇”、“全國(guó)電梯工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)研討會(huì)”、“全國(guó)電梯專(zhuān)業(yè)教師高級(jí)研修班”、“全國(guó)電梯控制技術(shù)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)班”，開(kāi)創(chuàng)了電梯職業(yè)教育培訓(xùn)的先河。

遠(yuǎn)志科技和遠(yuǎn)志培訓(xùn)還為包括中國(guó)計(jì)量大學(xué)、常熟理工學(xué)院、銀川大學(xué)、湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院、南通科技職業(yè)學(xué)院、重慶能源職業(yè)學(xué)院、泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶市特種設(shè)備檢測(cè)研究院、南京市特種設(shè)備安全監(jiān)督檢驗(yàn)研究院、湖州市特種設(shè)備檢測(cè)研究院等在內(nèi)的近百家高等院校和電梯檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)提供“智能（教學(xué)）設(shè)備”。遠(yuǎn)志曾服務(wù)于全國(guó)首屆電梯維修工職業(yè)技能競(jìng)賽（2014）、全國(guó)首屆電梯安裝工職業(yè)技能競(jìng)賽（2015）、全國(guó)第二屆電梯維修工職業(yè)技能競(jìng)賽（2016）決賽3場(chǎng)和全國(guó)總決賽、江蘇省首屆電梯檢驗(yàn)人員職業(yè)技能競(jìng)賽等國(guó)家級(jí)、省級(jí)、（地）市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽近30余場(chǎng)；遠(yuǎn)志堅(jiān)持遴選優(yōu)秀的技術(shù)專(zhuān)家參與競(jìng)賽技術(shù)委員會(huì)工作，并為競(jìng)賽專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)電梯教學(xué)考核設(shè)備和提供技術(shù)保障。